Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие соответствует содержанию и структуре учебника А. Я. Юдовской и др.; под редакцией А. А. Искендерова по истории Нового времени для 9 класса и содержит тесты (в двух вариантах) к каждому параграфу учебника. Тесты помогут проверить знание ключевых дат, фактов, имён, понятий, причинно-следственных связей, а также будут полезны в качестве обучающих познавательных заданий. Ко всем тестам даны ответы. Пособие предназначено учащимся 9 классов, учителям и методистам.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие соответствует содержанию и структуре учебника А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной; под редакцией А. А. Искендерова по истории Нового времени для 7 класса и содержит тесты (в двух вариантах) к каждому параграфу учебника. Тесты помогут проверить знание ключевых дат, фактов, имён, понятий, причинно-следственных связей, а также будут полезны в качестве обучающих познавательных заданий. Ко всем тестам даны ответы. Пособие предназначено учащимся 7 классов, учителям и методистам.

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ИСТОРИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ. В 2 ЧАСТЯХ. Ч. 1. 7 КЛАСС. К учебнику А. Я. Юдовской и др. "Всеобщая история. История Нового времени. 1500-1800. 7 класс". Рекомендовано ИСМО РАО. ФГОС (к новому учебнику). . . . . .

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ИСТОРИИ НОВОГО ВРЕМЕНИ. В 2 ЧАСТЯХ. Ч. 1. 7 КЛАСС. К учебнику А. Я. Юдовской и др. "Всеобщая история. История Нового времени. 1500-1800. 7 класс". Рекомендовано ИСМО РАО. ФГОС (к новому учебнику). . . . . .

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие соответствует содержанию и структуре учебника А. Я. Юдовской и др., под редакцией А. А. Искендерова по истории Нового времени для 8 класса и содержит контрольные работы (в двух вариантах) к каждому разделу учебника, а также два варианта итоговой контрольной работы по всему курсу истории Нового времени в 8 классе. Контрольные работы помогут проверить знание ключевых дат, фактов, имён, понятий, причинно-следственных связей, а также будут полезны в качестве обучающих познавательных заданий. Ко всем контрольным работам даны ответы. Пособие предназначено учащимся 8 классов, учителям и методистам.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие соответствует содержанию и структуре учебника А. Я. Юдовской и др.; под редакцией А. А. Искендерова по истории Нового времени для 8 класса и содержит тесты (в двух вариантах) к каждому параграфу учебника. Тесты помогут проверить знание ключевых дат, фактов, имён, понятий, причинно-следственных связей, а также будут полезны в качестве обучающих познавательных заданий. Ко всем тестам даны ответы. Пособие предназначено учащимся 8 классов, учителям и методистам.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В рабочей тетради собраны разнообразные тематические задания, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения сложных вопросов. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами, работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция), анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; задания с иллюстративным и картографическим материалом.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие соответствует содержанию и структуре учебника А. Я. Юдовской и др.; под редакцией А. А. Искендерова по истории Нового времени для 9 класса и содержит контрольные работы (в двух вариантах) к каждому разделу учебника, а также два варианта итоговой контрольной работы по всему курсу истории Нового времени в 9 классе. Контрольные работы помогут проверить знание ключевых дат, фактов, имён, понятий, причинно-следственных связей, а также будут по-лезны в качестве обучающих познавательных заданий. Ко всем контрольным работам даны ответы. Пособие предназначено учащимся 9 классов, учителям и методистам.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Тренажёр включает задания по истории Нового времени, которые соответствуют содержанию и структуре учебника "Всеобщая история. История Нового времени. XVIII век. 8 класс" под редакцией А. А. Искендерова (издательство "Просвещение"). Задания можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля. Ко всем заданиям даны ответы. Допущено Министерством образования и науки РФ.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). В рабочей тетради собраны разнообразные тематические задания, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения сложных вопросов. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; задания с иллюстративным и картографическим материалом.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Тренажёр включает разнообразные задания по истории Нового времени, которые соответствуют содержанию и структуре учебника А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной и др.; под редакцией А. А. Искендерова "Всеобщая история. История Нового времени. XIX - начало XX века. 9 класс" (издательство "Просвещение"). Задания можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля. Ко всем заданиям даны ответы.

Пособие является частью учебно-методического комплекта по истории Нового времени для 8 класса общеобразовательных организаций. Поурочные разработки созданы к переработанному в соответствии с ФГОС ООО учебнику А. Я. Юдовской и др. "Всеобщая история. История Нового времени. 1800-1900. 8 класс". Особое внимание уделено системно-деятельностному подходу при изучении данного курса. Показаны преимущества использования рабочей тетради (авторы А. Я. Юдовская, Л. М. Ванюшкина, П. А. Баранов) в достижении учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов обучения. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций, может использоваться как в ходе уроков, так и при выполнении домашнего задания.

Прочитав название контурной карты, найдите в учебнике материал по этой теме, посмотрите карту в учебнике или в атласе по истории Нового времени для 9 класса. Всё это поможет вам правильно выполнить задания, данные на контурной карте или предложенные учителем. Подписывайте реки вдоль их русла, города - поблизости от условного знака (пунсона), который обозначает город. Старайтесь делать свои подписи чётко и аккуратно, можно печатными буквами, а штриховку - цветными карандашами, но не ярко, иначе не будут видны подписи и условные знаки, которые вы будете использовать. Обратите внимание, что на каждой контурной карте уже подписаны названия морей, заливов, некоторых рек, озёр - эти географические объекты помогут вам сориентироваться при выполнении заданий по истории. Обращайтесь также за помощью к картам учебника или атласа. Не копируйте карты атласа по истории, наносите на контурную карту только те объекты, знаки, надписи, даты и т.п., которые упоминаются в задании. Придумайте свои условные обозначения или воспользуйтесь обозначениями из атласа и учебника. Подберите карандаши разного цвета. Выполняя задания, вы повторите и запомните даты, последовательность тех или иных исторических процессов, событий, их ход и результаты. Всё это, несомненно, пригодится вам на уроке и в будущем, при сдаче зачёта или экзамена.

Пособие является частью учебно-методического комплекта по истории Нового времени для 7 класса общеобразовательных организаций. Поурочные разработки созданы к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А. Я. Юдовской и др. "Всеобщая история. История Нового времени. 1500-1800. 7 класс". Предлагаемые учителю педагогические технологии направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий. Особое внимание уделено системно-деятельностному подходу при изучении данного курса. Показаны преимущества использования рабочей тетради (авторы А. Я. Юдовская, Л. М. Ванюшкина, П. А. Баранов) в достижении учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов обучения. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие соответствует содержанию и структуре учебника А. Я. Юдовской, П. А. Баранова, Л. М. Ванюшкиной; под редакцией А. А. Искендерова по истории Нового времени для 7 класса и содержит контрольные работы (в двух вариантах) к каждому разделу учебника, а также два варианта итоговой контрольной работы по всему курсу истории Нового времени в 7 классе. Контрольные работы помогут проверить знание ключевых дат, фактов, имён, понятий, причинно-следственных связей, а также будут полезны в качестве обучающих познавательных заданий. Ко всем контрольным работам даны ответы. Пособие предназначено учащимся 7 классов, учителям и методистам.