Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Функциональная грамотность школьников - важный показатель качества образования. Данное пособие поможет определить уровень сформированности функциональной грамотности, включающей читательскую, естественно-научную и математическую грамотность. Пособие содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения на уроках и во внеурочной деятельности. К заданиям приводятся предполагаемые ответы и критерии оценивания. По результатам выполнения заданий в данном пособии с учащимися можно организовать индивидуальные занятия для устранения пробелов и дефицитов в умениях обучающихся.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Функциональная грамотность школьников - важный показатель качества образования. Данное пособие поможет определить уровень сформированности функциональной грамотности, включающей читательскую, естественно-научную и математическую грамотность. Пособие содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения на уроках и во внеурочной деятельности. К заданиям приводятся предполагаемые ответы и критерии оценивания. По результатам выполнения заданий в данном пособии с учащимися можно организовать индивидуальные занятия для устранения пробелов и дефицитов в умениях обучающихся.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Функциональная грамотность школьников - важный показатель качества образования. Данное пособие поможет определить уровень сформированности функциональной грамотности, включающей читательскую, естественнонаучную и математическую грамотность. Пособие содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения на уроках и во внеурочной деятельности. К заданиям приводятся предполагаемые ответы и критерии оценивания. По результатам выполнения заданий в данном пособии с учащимися можно организовать индивидуальные занятия для устранения пробелов и дефицитов в умениях обучающихся.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Функциональная грамотность школьников - важный показатель качества образования. Данное пособие поможет определить уровень сформированности функциональной грамотности, включающей читательскую, естественно-научную и математическую грамотность. Пособие содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения на уроках и во внеурочной деятельности. К заданиям приводятся предполагаемые ответы и критерии оценивания. По результатам выполнения заданий в данном пособии с учащимися можно организовать индивидуальные занятия для устранения пробелов и дефицитов в умениях обучающихся.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Функциональная грамотность школьников - важный показатель качества образования. Данное пособие поможет определить уровень сформированности функциональной грамотности, включающей читательскую, естественно-научную и математическую грамотность. Пособие содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения на уроках и во внеурочной деятельности. К заданиям приводятся предполагаемые ответы и критерии оценивания. По результатам выполнения заданий в данном пособии с учащимися можно организовать индивидуальные занятия для устранения пробелов и дефицитов в умениях обучающихся.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Функциональная грамотность школьников - важный показатель качества образо-вания. Данное пособие поможет определить уровень сформированности функциональной грамотности, включающей читательскую, естественно-научную и математическую грамотность. Пособие содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения на уроках и во внеурочной деятельности. К заданиям приводятся предполагаемые ответы и критерии оценивания. По результатам выполнения заданий в данном пособии с учащимися можно организовать индивидуальные занятия для устранения пробелов и дефицитов в умениях обучающихся.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту. Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Функциональная грамотность школьников - важный показатель качества образо-вания. Данное пособие поможет определить уровень сформированности функциональной грамотности, включающей читательскую, естественно-научную и математическую грамотность. Пособие содержит комплекс заданий для самостоятельного или коллективного выполнения на уроках и во внеурочной деятельности. К заданиям приводятся предполагаемые ответы и критерии оценивания. По результатам выполнения заданий в данном пособии с учащимися можно организовать индивидуальные занятия для устранения пробелов и дефицитов в умениях обучающихся.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 11 вариантов типовых заданий ВСОКО (внутренняя система оценки качества образования) за курс 1-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по литературному чтению при подготовке к внутренней системе оценки качества образования. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 1-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к внутренней системе оценки качества образования.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 11 вариантов типовых заданий ВСОКО (внутренняя система оценки качества образования) за курс 1-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по литературному чтению при подготовке к внутренней системе оценки качества образования. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 1-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к внутренней системе оценки качества образования.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовать ному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий проверочной работы для диагноста читательской грамотности за курс 4-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по сформированное различных универсальных действий по работе с информацией и чтению. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, поэтому могут бы легко изъяты, что повышает эффективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к проверочной работе для диагностики читательской грамотности. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий проверочных работ для диагностики читательской грамотности за курс 4-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по сформированности различных универсальных действий по работе с информацией и чтению. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, поэтому могут быть легко изъяты, что повышает эффективность знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к проверочной работе для диагностики читательской грамотности.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовать ному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий проверочной работы для диагноста читательской грамотности за курс 4-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по сформированное различных универсальных действий по работе с информацией и чтению. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, поэтому могут бы легко изъяты, что повышает эффективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к проверочной работе для диагностики читательской грамотности. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых заданий проверочных работ для диагностики читательской грамотности за курс 4-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по сформированности различных универсальных действий по работе с информацией и чтению. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, поэтому могут быть легко изъяты, что повышает эффективность знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 4-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к проверочной работе для диагностики читательской грамотности.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы.Книга содержит 10 вариантов типовых заданий проверочной работы для диагностики читательской грамотности за курс 2-го класса.Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по сформированности различных универсальных действий по работе с информацией и чтению.Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, поэтому могут быть легко изъяты, что повышает эффективность оценки знаний учащихся.Сборник предназначен учащимся 2-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к проверочной работе для диагностики читательской грамотности.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы.Книга содержит 10 вариантов типовых заданий проверочной работы для диагностики читательской грамотности за курс 3-го класса.Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по сформированности различных универсальных действий по работе с информацией и чтению.Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, поэтому могут быть легко изъяты, что повышает эффективность оценки знаний учащихся.Сборник предназначен учащимся 3-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к проверочной работе для диагностики читательской грамотности.