Тренажер предназначен для отработки навыка смыслового чтения третьеклассников и формирования умений работы с текстом: определение типа и жанра текста, главной мысли и темы литературных произведений. Основная задача тренажера - учить школьников осмыслению поступков героев литературных произведений. 3-е издание стереотипное.

Тренажер предназначен для отработки навыка смыслового чтения второклассников и формирования умений работы с текстом: определение типа и жанра текста, главной мысли и темы литературных произведений. Основная задача тренажера - учить школьников осмыслению поступков героев литературных произведений. 3-е издание, стереотипное.

Тренажёр предназначен для отработки навыка смыслового чтения второклассников и формирования умений работы с текстом: определение типа и жанра текста, темы литературных произведений. Основная задача тренажёра - учить школьников осмыслению поступков героев литературных произведений. 4-е издание, переработанное.

Пособие предназначено для формирования навыка смыслового чтения, необходимого при освоении всех учебных предметов. Разнообразные вопросы к текстам помогут первоклассникам сформировать умение выборочного чтения для выполнения творческих заданий и закрепления основных понятий литературного чтения. Адресуется учащимся первых классов, педагогам, родителям. 4-е издание, переработанное.

Данное пособие представляет собой тренажер, предназначенный для организации самостоятельной работы первоклассников. Главная цель - формирование навыка устного счета в пределах 1000. На каждой странице размещены задания по одной теме, подобранные с учетом их усложнения. Разнообразие заданий позволит не только сформировать навыки счета, но и развить внимание, наблюдательность, сообразительность. Пособие можно также использовать для диагностики знаний учащихся на уроках закрепления. 2-е издание, стереотипное.

Универсальный тренажёр предназначен для закрепления навыков осознанного чтения и понимания прочитанных текстов, а также для формирования навыков грамотного письма. Все темы включают в себя работу с текстом и анализ его понимания на обязательном уровне А и на повышенном уровне В. Грамматические задания к каждому тексту также содержат задания уровней А и В. Тренажёр можно использовать для проведения интегрированных уроков литературного чтения и русского языка, а также для домашних упражнений. 3-е издание, стереотипное.

Предлагаемое пособие адресовано учащимся 3-х классов начальной школы. Тесто­вые задания разного уровня сложности ориентированы на текущий контроль и оценку знаний третьеклассников по литературному чтению. Тесты могут выборочно использоваться для организации контрольных проверок при оценивании достижений второклассников по литературному чтению. Пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.

Пособие предназначено для формирования навыка смыслового чтения, необходимого при освоении всех учебных предметов. Разнообразные вопросы к текстам помогут первоклассникам сформировать умение выборочного чтения для выполнения творческих заданий и закрепления основных понятий литературного чтения. Адресуется учащимся третьих классов, педагогам, родителям. 2-е издание, стереотипное.

Данное пособие представляет собой тренажер, предназначенный для организации самостоятельной работы первоклассников. Главная цель - формирование навыка устного счета в пределах 20, что соответствует традиционной программе обучения младших школьников. На каждой странице размещены задания по одной теме, однако подобраны они с учетом усложнения, что позволит учителю организовать дифференциальный подход к учебной деятельности детей. Это пособие можно использовать на этапах закрепления знаний, а также для их диагностики. Внизу каждой страницы есть графа "Мои успехи", условные обозначения которой может заполнять учитель или сам учащийся (с целью формирования самооценки). 3-е издание, стереотипное

Тренажер формирует навыки устного счета с многозначными числами, соответствует традиционной программе и предназначен для самостоятельной работы учащихся 2 класса. Разнообразие заданий позволяет не только сформировать навык счета, но и развить у школьников внимание, наблюдательность, сообразительность. 3-е издание стереотипное.

Тренажёр формирует навыки устного счёта в пределах 20, соответствует традиционной программе обучения младших школьников и предназначен для самостоятельной работы первоклассников. 5-е издание, стереотипное.

Тренажёр формирует навыки устного счёта с многозначными числами, соответствует традиционной программе и предназначен для самостоятельной работы учащихся 2 класса. Разнообразие заданий позволяет не только сформировать навык счёта, но и развить у школьников внимание, наблюдательность, сообразительность. 4-е издание, переработанное.

Предлагаемое пособие адресовано учащимся 2-х классов начальной школы. Тестовые задания разного уровня сложности ориентированы на текущий контроль и оценку знаний второклассников по литературному чтению. Тесты могут выборочно использоваться для организации контрольных проверок при оценивании достижений второклассников по литературному чтению. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.

Предлагаемое пособие адресовано учащимся 4-х классов начальной школы. Тестовые задания разного уровня сложности ориентированы на текущий контроль и оценку знаний четвероклассников по литературному чтению. Тесты могут выборочно использоваться для организации контрольных проверок при оценивании достижений четвероклассников по литературному чтению. 3-е издание, стереотипное.

Пособие предназначено для формирования навыка смыслового чтения, необходимого при освоении всех учебных предметов. Разнообразные вопросы к текстам помогут первоклассникам сформировать умение выборочного чтения для выполнения творческих заданий и закрепления основных понятий литературного чтения. Адресуется учащимся первых классов, педагогам, родителям. 2-е издание, стереотипное.

Тренажёр предназначен для формирования навыка смыслового чтения и закрепления литературных понятий, изучаемых во 2 классе. Систематическая работа с текстами и заданиями к ним поможет учителю в формировании читательской грамотности второклассников - способности понимать и использовать письменную речь в разнообразии её форм. Это умение позволит школьникам в дальнейшем самостоятельно заниматься чтением для получения актуальной информации и расширения своих знаний по разным учебным предметам. 3-е издание, стереотипное.