Литературно-художественное издание для чтения взрослыми детям.

Три сказки, рассказанные Виктором Лясковским и нарисованные Анной и Лехом Стефаняк.Для чтения взрослыми детям.

Три сказки, рассказанные Виктором Лясковским и нарисованные Анной и Лехом Стефаняк. Для чтения взрослыми детям.

Три сказки, рассказанные Виктором Лясковским и нарисованные Анной и Лехом Стефаняк. Для чтения взрослыми детям.

Уважаемые взрослые Книги этой серии помогут вам научить ребенка разбираться в том, "что такое хорошо и что такое плохо, будут способствовать формированию у малыша доброты и отзывчивости, вежливости и порядочности, сострадания и внимания к окружающим. Красивые и поучительные книги - добрые умные дети! Для чтения взрослыми детям.

Это сказочная история об удивительном школьном базаре. Для детей младшего дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям.

Сказка для самых маленьких. Картонные страницы. Красочные цветные иллюстрации. Художник С. Режук.

Сказка для самых маленьких. Картонные страницы. Красочные цветные иллюстрации. Художник Е. Булгакова.

Сказка для самых маленьких. Картонные страницы. Красочные цветные иллюстрации. Художник С. Режук.

Книжка на колесиках с фигурной вырубкой. Одновременно забавная книжка со стишками и игрушка. Для чтения родителями детям.

Вашему вниманию предлагается книжка на картоне для самых маленьких. В ней представлены веселые новогодние стихи, которые не оставят вашего малыша равнодушным.

Книга с колесиками. Что может быть интереснее для малыша? Книга познакомит малыша с различными машинами. Для чтения взрослыми детям.

Учебно - развивающее издание "Загадки в рифмах". Для дошкольного возраста.

Учебно-развивающее издание для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Стихи Виктора Лясковского.

Эта азбука поможет ребёнку выучить буквы русского алфавита и усвоить их правильное название и обозначаемые ими звуки. С каждой буквой связан отдельный тематический рисунок, на котором изображены образы и предметы на изучаемую букву..Особенности дидактической подачи материала заключаются в следующем. Сначала познакомьте ребёнка с изображением буквы, её названием и звучанием. В круглых скобках даётся название буквы, а в квадратных скобках указан звук, который обозначается буквой: (бэ) [б], (эс) [с]. Затем предложите рассказать о том, что ребёнок видит на рисунке, и свяжите его рассказ с изучаемой буквой. Когда ребёнок выучит все буквы алфавита, он может самостоятельно прочитать разбитые на слоги слова..Занимайтесь с ребёнком не более 20—25 минут. Каждое занятие посвящайте изучению одной буквы алфавита, а в начале следующего занятия повторите пройденный материал. Обязательно оцените старания маленького ученика и похвалите его за усердие..