В пособии представлены материалы для развития зрительного внимания, мелкой моторики, конструктивного праксиса, мышления и связной речи у детей дошкольного возраста с 3 до 7 лет. Это русские народные сказки, вопросы для бесед по ним, иллюстрации к сказкам, картинки с недостающими фрагментами и сами недостающие фрагменты. Пособие адресовано педагогам ДОУ и родителям детей дошкольного возраста.

Издание входит в программу для детей дошкольного возраста "Тропинки", которая включает пособия по направлениям: развитие речи, эстетическое развитие, развитие мышления и физическое развитие, подготовка к обучению грамоте. Рабочая тетрадь входит в направление "Развитие мышления". Задания, содержащиеся в тетради, знакомят малышей с понятиями цвета, величины и способствуют развитию мелкой моторики руки, воображения, внимания, логического мышления, речи. Предназначена для работы с детьми 2-3 лет.

Издание входит в программу для детей дошкольного возраста "Тропинки", которая включает пособия по направлениям: развитие речи, эстетическое развитие, развитие мышления и физическое развитие, подготовка к обучению грамоте. Рабочая тетрадь входит в направление "Развитие мышления". Задания, содержащиеся в тетради, знакомят малышей с понятиями цвета, величины и способствуют развитию мелкой моторики руки, воображения, внимания, логического мышления, речи. Предназначена для работы с детьми 2-3 лет.

Издание входит в программу для детей дошкольного возраста "Тропинки", которая включает пособия по направлениям: развитие речи, эстетическое развитие, развитие мышления и физическое развитие, подготовка к обучению грамоте. Рабочая тетрадь входит в направление "Развитие мышления". Задания, содержащиеся в тетради, знакомят малышей с понятиями цвета, величины и способствуют развитию мелкой моторики руки, воображения, внимания, логического мышления, речи. Предназначена для работы с детьми 2-3 лет.

Тетрадь составлена в соответствии с системой коррекционной работы в средней логопедической группе, разработанной автором (см.: Нищева Н.В. "Система коррекционной работы в средней группе для детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи". - СПб., 2000). Тетрадь предусматривает не только формирование речевых компонентов, но и сенсомоторное развитие детей, совершенствование психических функций (зрительного и слухового восприятия, внимания, речеслуховой памяти, логического мышления). Всего по программе средней группы подготовлено три тетради.

В данном пособии предлагается система заданий по развитию речи детей младшего дошкольного возраста. Задания включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления. Цель тетради - всестороннее развитие речи детей 3-4 лет. И здание адресовано логопедам, дефектологам, родителям.

Вашему вниманию предлагается тетрадь для обучения детей дошкольного возраста чтению и письму. В систему занятий включены логопедические упражнения на развитие восприятия, внимания, мышления и речи, эффективность которых подтверждалась на практике в течение многих лет. .

Вашему вниманию предлагается тетрадь для обучения детей дошкольного возраста чтению и письму. В систему занятий включены логопедические упражнения на развитие восприятия, внимания, мышления и речи, эффективность которых подтверждалась на практике в течение многих лет. .

Вашему вниманию предлагается тетрадь для обучения детей дошкольного возраста чтению и письму. В систему занятий включены логопедические упражнения на развитие восприятия, внимания, мышления и речи, эффективность которых подтверждалась на практике в течение многих лет. .

Игротека речевых игр. Выпуск 5. Дорисуй и собери: игры на развитие внимания и классификацию одежды, обуви, головных уборов для детей 5 - 7 лет с речевыми нарушениями. В пособии представлены многоцелевые дидактические игры для развития речи у детей старшего дошкольного возраста по лексическим темам "Одежда", "Обувь", "Головные уборы". Игры способствуют: пополнению и активизации словаря детей, совершенствованию грамматического строя речи, развитию памяти, внимания и словесно-логического мышления. Данные игры адресованы логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям и предназначены для работы с детьми 5-7 лет.

В пособие вошли дидактические игры, направленные на формирование количественных представлений и счетной деятельности у дошкольников 4-7 лет. Содержание игр направлено на развитие внимания, мышления, памяти, речи, логики и всех мыслительных процессов. Пособие может быть использовано воспитателями ДОУ, педагогами дополнительного образования детей среднего и старшего дошкольного возраста, а также родителям.